Dilemme Éducation est un outil d’animation clef en main qui offre la possibilité d’aborder un grand nombre de thématiques différentes avec tout type de public, et donc de construire des ateliers sur mesure.

Au-delà de son impact pédagogique, l’utilisation d’une méthode ludique, via un processus de distanciation et d’identification (jeu de rôle), crée un formidable espace d’échanges et de débats, où l’absence de tabou et de jugement rend enfin possible une véritable libération de la parole par rapport à l’argent !

Via une pédagogie ludique et innovante, Dilemme propose une méthode d’apprentissage basée sur des allers-retours constants entre expérimentation et théorie. Cet outil permet à chacun, quel que soit son mode d’apprentissage, son niveau et son expérience de vie, d’acquérir de nouvelles connaissances pratiques, d’enclencher une prise de conscience ou d’éveiller des questionnements personnels, collectifs ou philosophiques concernant la consommation, les méthodes de marketing, les choix de société, la solidarité…

Initier et renforcer les connaissances budgétaires et financières de tous :

• Acquisition des bases en gestion d’un budget personnel
• Acquisition de connaissances pratiques sur la banque, l’assurance, les impôts ou le crédit
• Compréhension de l’environnement global du monde bancaire et financier
• Prévention des risques de surendettement

Transformer les pratiques des citoyens :

• Améliorer la gestion budgétaire et financière de tous
• Favoriser l’exploitation éclairée de l’écosystème bancaire, assurantiel et financier des citoyens
• Favoriser le dialogue autour de l’argent et de la consommation

Impulser un changement sociétal :

• Lutter contre l’exclusion financière
• Renforcer l’autonomie des citoyens
• Favoriser l’égalité des chances