Dilemme y occupe une place centrale : retour sur une année d’impact
Le rapport d’activité 2024 de la Fondation CRÉSUS vient de paraître. Il met en lumière les actions phares de l’année, et en particulier le rôle majeur joué par Dilemme, programme d’éducation budgétaire et financière porté par notre équipe.
Dilemme : renforcer les compétences budgétaires partout en France
Le rapport confirme l’impact durable de Dilemme auprès de tous les publics : jeunes, adultes en insertion, salariés, entrepreneurs.
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- En 2024, ce sont :
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348 ateliers organisés dans toute la France
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493 ambassadeurs formés pour animer ces sessions
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94 % des participants déclarent avoir acquis de nouvelles connaissances financières
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- En 2024, ce sont :
Les ateliers abordent des notions essentielles : budget, épargne, crédit, assurance, avec une approche interactive conçue pour favoriser l’autonomie financière.
Dilemme Éducation – Édition Online : la même dynamique, en version numérique
Les ateliers Dilemme ne se limitent pas à la transmission de connaissances. Les participants repartent avec des outils pratiques, mais surtout une meilleure compréhension des choix financiers du quotidien.
2024 marque le lancement de Dilemme Éducation – Édition Online, qui transpose l’expérience du jeu de plateau en ligne. Accessible sur tous les supports, cette version reprend les mécaniques du jeu de plateau tout en intégrant des contenus numériques (vidéos, interactions, tableaux de bord). Elle facilite l’accès à la formation budgétaire en ligne, partout en France.
Dilemme, un impact croissant pour transformer les pratiques financières
À lire absolument : le rapport 2024 détaille ces évolutions majeures, les chiffres clés du programme et les perspectives à venir. Pour tout savoir sur la gestion budgétaire, l’éducation financière et l’impact durable de Dilemme, c’est par là :
